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  本人OOO,畢業於OOO科技大學電子工程系。家中有六個兄弟姊妹,從小接受父親近似日本教育的嚴格教養,父母對課業一直寄予很大的期許,老實說吃了不少苦頭,但如今才了解他們的苦心。而這也養成我凡事不怕吃苦、要腳踏實地、誠懇待人的處世態度。而這一、二年,更深刻體會到,凡事均得「自己學習」才能有所得,儘管過程中的「蛻變」是他人所無法替代,但最後的成果也是別人無法體會的。
  
  從小我就嚮往在科技業工作,高職考進OO商工電子科,在校成績中上,曾擔任過班級幹部,與師長同儕的人際關係都相當良好,在學校學「8051晶片架構」,寫「8051基本功能的程式」,「Protel 99SE」電路繪圖,製作簡易零件規格,也繪圖自己設計電路。畢業後就讀OO技術學院電子工程系,利用學校強化過去不足之處,期間並接觸「ALTERA晶片架構」,製作出小零件及繪出功能電路、義隆晶片架構及程式。

  由於矢志朝向科技產業邁進,考進OOO科技大學電子工程系後,又學到像「Matlab數值分析模擬軟體」、「類比CMOS積體電路設計」和「數位CMOS積體電路設計」等課程,並且實習微算機系統設計實習。

  大三時,報名參加第OO屆全國TDK盃創思設計與製作競賽。儘管製作的過程困難重重,但透過團隊合作,在不斷與組員的溝通協調下,我負責規劃使用零件、硬體設計、線路Lay out及控制程式,作品主要使用8051架構控制,使用Protel 99SE繪圖自己設計電路。雖然最後沒有到得名次,但終於體驗到「學以致用」的可貴。

  服役期間,除了恪守上級指派任務,並在要求時間之內完成。由於這段期間,個人主要負責會議前置的電子設備維護,發揮所學修繕相關的電子專長,屢屢獲得長官的稱讚與信任。

  進入DFI友通資訊,在公司擔任「RMA維修工程師」,負責維修博奕電玩、自動櫃員機的「ACP、CM」主機板,主要在維修客戶送回不良品,更換BGA(CPU座,北橋,南橋,記憶體),支援維修產線不良品。值得一提的是,這個看似單純的工作,我都全力以赴。拿到受損的主機板後,通常都先深入檢查一次,找出問題所在,等到故障零件更換完畢,我都會再深入檢測二到三次,為了避免自己在維修時,有視野上的障礙或自我蒙蔽,我也會請同仁再「跑」過一次細項檢查,最後再做長達廿四小時的「燒機檢查」,完成後才會交回客戶手中。

  更重要的是,我也會出具報表,教導客戶如何使用。由於從我手上交出的產品,良率都有九成五以上,甚少有必須回籠「維修」的情況,這樣的成績遠比其它同事要好很多。

  個人一向認為,一個人要在職場上立足,專業知識一定要有,但「態度」才是決定工作品質的關鍵,態度不佳,不做基本工,都不會成功。對於未來,鑒於目前職場上對於電子相關知識的應用甚廣,因此規畫未來繼續朝研究所進修,並再強化語言能力。

  期許貴公司的青睞。在硬體測試及研發領域有所發揮,有能力及決心確實完成上級所賦予的任務。將來,在工作上不斷努力及虛心請益,增進自己的技術,所學毫無私的貢獻公司。

 

  我是OOO,民國O年O月O日出生於OOOO。我家是個典型的小家庭,父母都是單純待人、忠厚誠懇的老實人。他們以民主溝通之方式教育我,讓我在關懷、安康的環境下成長,培養我獨立自主、積極主動、負責之生活態度。個人自忖做事細心負責、樂於接受挑戰及壓力,無不良嗜好。14歲那年,因父親到O國從事紡織工作的關係,讓我有機會至國外就學。在O國,我就讀於 O International School,期間了解到O國和台灣教育體系的差異,課餘也參加了一些社團學習基礎溝通及團隊合作,暑假期間也都會回台灣打工,累積基本的社會經驗。

  高中畢業後,申請O國O O State University 繼續我的學業。當時,由於隻身赴O,凡事都得自己處理,獨自完成學業報告等。在O國,除了感受文化差異之外,我也接觸到很多不同的人,更從他們身上學到不同待人處事的道理。舉例來說,西方人的思想、行為開放,,跟他們相處,都得將事情說的直接清楚,才能有比較好的團隊合作模式。

  大三時,因為好友的一場意外,讓我對語言治療產生興趣於是決定專修「溝通障礙」學系。完成大學學業之後,立即踏入社會服務,任國外業務一職,為公司聯絡國外客戶,接洽訂單,安排出口事宜以及翻譯文件。這期間讓我有了實際的工作經驗,也很高興能將所學派上用場。

  從事國外業務的這幾年,深切體會到溝通技巧的重要。舉例來說,對待客戶,正如對待朋友一樣,親切簡單的幾句問候也可以讓對方感覺您的誠意,交易能不能完成,端賴良好的互動。後來,又轉到同學推薦的美語補習班任職,在這裡,遇到相當多不同的學生、家長及其他老師,讓我有機會學到如何以更好的方式與不同年齡層的人相處及溝通。

  值得一提的是,最近幾年,拜網路發達之賜,讓人更容易取得各方面的新資訊,以化妝保養品為例,大學時代對保養幾乎一無所知。回台灣後,發現無論男女,大家都在網路上分享自己的保養經驗,從那時起,自己才開始漸漸學會基本化妝保養步驟,也引發我對保養、化妝品的強烈興趣,加上開架式與低價、含有天然的保養成分的化妝品快速竄起,形成新的風潮,因此決定重返校園,專心研讀化妝品科學碩士學位。

  在校期間,學到相當多化妝品新知,空檔時間也會上網,研究新的保養資訊。其實,在求學過程中,我是個學習能力佳的學生。在大學陸續登上「Dean’s List (優秀學生名單)」。就讀研究所期間,也每學期申請到獎學金,以及論文研究經費。我不是一個投機取巧的人,我不怕嚴格的考驗,更不怕吃苦。即將面對在我眼前的,是充滿挑戰的生活,驅策我不斷學習,不斷進步。平常我就追求有挑戰性的工作,希望可以讓自己學習到更多新知識,而非原地踏步。我是也是個有毅力的人,不會因遇到困難而半途而廢。

  我們常說「活到老學到老」,會不斷學習,充實自己,也期許自己能跟上時代快速變遷的腳步,做一個時時接受新資訊、運用新資訊的人。

  目前我最渴望的就是可以在貴公司接受更多元化的實務經驗。培養自己更專業的能力。乃倫會以踏實,即主動的工作態度為貴公司服務,並繼續充實專業知識。最後,感謝各位在繁忙中挪用您寶貴的時間閱讀乃倫的自傳。謝謝 !

 

  我是OOO,家庭成員除父母,還有一位妹妹。在我幼童階段,媽媽由於工作因素,將我託付給有兩個兒子的舅媽。從小和男生一起成長,使我兼具男孩豪放、女孩細心的特質,這有助於我在設計專業上能夠「大膽假設,小心求證」。

  父母教育態度民主,尊重子女選擇,讓我養成獨立自主的性格,有主見,不隨波逐流。從小對於身邊事物,我一直是個挑剔的人,會主動發掘缺失,謀求改善方法,十分注重生活品質,希望週遭環境舒適宜人,從而奠定喜歡工業設計的基礎。

  高中時期選擇復OO工科,高一熱衷素描,曾經過了一段「睡醒畫、吃飽畫」的日子。接觸新一代設計展後,更確定未來志向,就是非工業設計不讀。

  大學如願考上OO大學工業設計系,四年專業課程,感受設計程序不是一蹴可幾,過程繁複且須不斷修正,不僅是種磨練也是成長必經過程。因為個性所致,我喜歡有挑戰性的事物,熱愛享受完成設計後的滋味,也喜歡能夠不斷進步的自己。

  在課業最忙碌階段,我抽空參加瑜珈社,做為舒壓管道,並鍛鍊體能,這讓我更有精神進行設計。大三暑假曾參加OO塑膠中心WORKSHOP,為期一日的設計團隊活動,聚集各行各業人士,主辦單位將不同屬性參與者組成一隊,進行類似IDEO的設計,讓我體會到團隊合作的樂趣,這和學校分組作業完全不同,感受到異業思考模式的強烈衝擊。

  大四畢業製作,是藉由陪同媽媽買菜的經驗和過程,找到產品問題點,因此將「菜籃車」做為我的設計題目。在大學最後一年進行設計,過程相當緊迫,時間壓力沈重,到了下學期必須尋找外包模型商,讓我了解人脈拓展的重要性,也懂得好的產品,不是好看就好,必須考慮生產的可能性;另外,參與了四次產品設計發表會,我的台風比以前更加穩健,口條也變得清晰許多,不再出現怯場狀況,自信心大幅提升。

  參加各種設計競賽,讓我吸取更多經驗,能夠多方面學習各種事物,並提升自己的專業能力。只要能讓生活更加舒適愉悅,我都想接觸研究,我想為消費者做出更好的產品,做出更好的工業設計,回饋社會。如果有幸進入貴公司,期盼與貴公司共同成長與創新,塑造出更美好的生活環境。

 

  任何產品都需要行銷企畫的包裝,才能夠提高更多銷售量!其實,事前在產品上市前的規畫亦十分重要,長期擔任產品行銷企畫人員,任職於OO、OO、OO等知名企業,擁有良好的經驗與工作能力,相信能為 貴公司提供優質服務。

  累積9年工作經驗,正是經驗與能力的成熟期。工作領域中有傳統的家電產品、出版業;也有變化快速的消費性電子產業。除了熟悉電子業隨時變動的速度,與擴大國際合作的經驗與視野外;適應傳統的日系文化、家族企業文化與講求效率的公司文化,對個人適應力與學習力更是另一門看不見的學問。過往的工作經驗集中在產品企畫與專案企畫兩領域,與業務流程相關工作經驗。

一、產品企畫專長
  在產品企畫方面,在OO負責產品為數位相框,攜帶型數位電視,電子書,食譜機;因主要銷售區域為歐美,中國大陸,所以工作內容除以往基礎外,尚須瞭解國外市場的需求、價格與產品技術趨勢,與國外分公司合作與促銷等事項以完成產品規劃案。任職OO期間,負責微波爐與冰箱產品企劃。微波爐與冰箱產品每年各推出約6至10個新機型;期間更協助工廠處理呆料,將配件、呆料巧妙的引入商品規格中,降低工廠呆料庫存金額數百萬元,增進公司資金周轉靈活度;再搭配產品系列化整頓與持續進行cost down作業,讓產品更具競爭優勢,將冰箱產品毛利提高5%以上。

  由於產品企劃負責產品上市到下市的所有相關事項,再加上投資金額從數百萬到數千萬,故投資前的分析、促廣銷售與成品採購經驗完整。分析作業如銷售分析、市場分析、通路意見調查、投資損益分析、產品滿意度調查、產品陣容規劃等;且同時必須與行銷、開發、設計、生產、製造單位協調溝通以確定產品規格是否符合市場所需,以及確保產品上市日期等;產品上市後,若發生相關品質問題,必須協助了解與整合品質單位解決。

  為推廣商品銷售須進行的工作有:對行經銷商、業務與客服等相關單位教育訓練、規劃新產品發表會、支援銷售活動,規劃文宣內容等。成品採購作業則是為補足自製產品線不足與競爭力因素考量,工作內容涵蓋搜尋OEM廠商,規格變更,價格分析,合約簽訂至成品採購入庫等事項。

二、專案管理實務
  在專案管理方面,主要是在管理分析領域、活動設計領域與資訊系統領域。管理領域有:物流系統降低成本分析,通路促銷人員效益分析,倉儲通路評估,多品牌策略評估,產品教育光碟內容規劃等;其中因物流配送方式的改革,除了提升配送的準時性外,亦提升通路對於送貨效率的滿意度,更是為公司省下1年500萬元以上的運費。在OO則是處理消費性電子專利授權合約,如MP3, DivX, WMA, xD等,並將原本延宕兩年的合約於4個月中處理至9成完成度。

  在行銷活動方面,主要是在OO任職專案經理時,負責處理跨部門流程、進行變革管理的相關組織活動、廣宣活動的設計與執行、以及建立創新文化的鼓勵機制等。在OO則是邀請專家學者進行技術趨勢的分享。而在O年全國文藝季擔任執行企劃,負責構思與執行整體性的活動企劃案、訪問水利專家與耆老、召開公聽會與座談會、社區問卷調查、代表單位與外部單位人員合作溝通等。

  亦曾負責資訊系統專案,在OO任職期間設計6個以上的資訊系統,包括全省福利品即時庫存查詢、物流配送準時度查詢、共用材料查詢等,協助高階主管加速瞭解產品目前在市場的狀況,以及改進部門工作效率。

三、業務行銷技能
  在業務經驗方面,主要是在OO科技擔任業務秘書職務與OO文化的行銷企劃。在OO是負責向國外原廠聯絡訂貨、追蹤貨品流向,即時反應本地之需求及品質問題,與執行內銷的進銷存流程與業務。OO則是協助業務預先規劃推廣流程,與準備推廣資料,並適時與老師、作者反應溝通市場資訊。

  求學生涯與未來工作密不可分,在企業管理研究所中主修「行銷管理」領域,因為對行銷知識的興趣與欲保持個人競爭力,畢業後仍不斷進修行銷相關及其他領域課程。而在測量工程學系中主修GIS(地理資訊系統),在軟體應用及程式語言方面奠定良好基礎;同時在社團活動中累積不少活動企畫與執行的經驗,最後將社團學習之企劃經驗應用在測量工程系之總實習標案中,而成為系上有史以來第一個得標的女工程師。也由於對專案與企畫的熱愛,讓我在工作多年後,更進一步取得專案管理師(PMP)的認證,持續深耕企畫領域,並期待能擴大工作經驗。

  個人喜歡思考與樂於接受學習與挑戰的機會,喜歡思考或嘗試不同的解決方式,曾在OO企業獲得創意思考測試最高分。非常樂意接受批評並改善,因為批評可以瞭解缺失,可以不斷進步往更完美的境界邁進。並期許自己有一天能夠成為一個具有國際視野的專業經理人,希望有機會為 貴公司服務。

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