新聞／文字工作者要求對現實世界的感知強烈，由於關注於社會的脈動，亦希望能夠藉由新聞傳達事件真相給予受眾瞭解，因此投入新聞科系／傳播界，希望未來能成為專業的新聞工作者。
求學時期即對於文字特別有興趣，從小學即訂《國語日報》閱讀，奠定文字基礎與新聞觀察。在學期間只要是作文、新詩、朗讀等國語文競賽，都盡力參與獲得榮耀，高中時思考未來，發現自己對記者工作有著一份憧憬與熱情，於是選擇進入以傳播聞名的ＯＯ大學新聞系就讀，提昇專業能力。
ＯＯ新聞系以傳播專業知名，培育出無數優秀新聞人才，因此擁有良好的人脈與專業的教學。經歷基礎／進階課程學習後，曾在校內實習報《ＯＯＯＯＯＯ週報》擔任編輯，從規劃版面、潤稿、下標等工作中，應用並檢視過去學習過的基本新聞處理能力，作為實際職場應用之檢測。其中最寶貴的經驗是與記者的團隊合作，讓記者版面／新聞擁有認同感，並對成果感到驕傲。
之後進入網路媒體「ＯＯ網」實習，並在實習期滿後成為特約記者。在ＯＯ網工作期間，採訪、攝影、撰稿、下標及上稿，全由自己獨立完成，大幅提升個人新聞編採能力。由於ＯＯ網關心的議題廣泛，舉凡環保、性別、勞工等採訪經驗，都讓視野更開闊，並且培養對於事件的多重觀點，養成深度思考的習慣。
畢業後進入《ＯＯＯＯ》雜誌擔任特約編輯，運用過去所學的採訪技巧，並且勤做功課努力學習，稿件屢獲設計師及總編輯肯定，成為專業的室內設計採訪記者。
個人喜好開放、多元學習，在校期間除新聞系內課程外，亦修讀口語傳播學系的「媒體表達學程」，利用言語練習更多表達技巧；課堂之外亦加入國標社，參與各項表演與比賽；校外方面，我也投入公共事務，成為ＯＯＯＯＯＯ聯盟第一任評鑑委員，發揮公民應有的權利與義務。
媒體人陳文茜說過：「世上沒有沒用的學問」，相信任何事都值得學習，且應盡力去做到最好，所以個人不間斷進行學習。透過專業的新聞科系訓練，擁有新聞編採經歷與職場歷練，學到新聞處理、團隊溝通、口語表達等各項能力，希望能有機會貢獻所長，進入 貴公司學習成長。
■成長背景
本人自幼生長在一個公務員家庭，因此孕育實事求是、腳踏實地的個性。由於從國中時期起英語成績比較傑出，大學乃就讀英文系，大二暑假曾參加學校舉辦的遊學團，跨海拜訪美國ＯＯＯＯ大學，遊學期間榮獲台灣同學票選的「Best English Speaker」。
在ＯＯ服役期間，擔任二級廠化學管制士，因為業務表現優良，曾榮獲ＯＯ部司令親自頒發獎狀，也曾獲得年度高級裝備檢查無缺失之優異成績，為自己的部隊增添榮耀。這段軍旅磨練也培養自己謹慎專注、認真負責的工作態度。
■職場歷練
退伍後，首份工作在三線手機零件廠任職，服務三年經歷送貨、客服、品保、業務等職務，累積豐富的基層經驗，並對產品製程有相當程度的了解。
而後轉往二線手機零件廠ＯＯ科技工作，任職二年期間，直接面對國內一線手機代工廠，例如ＯＯ通訊（Ｏ）、ＯＯ通訊（Ｏ Ｏ）。ＯＯ為生產製造手機／通訊產品EMI內機構件（Shielding Case,LCM Bracket,Clip）專業沖壓模具廠，個人主要職掌自產品開發到量產前，滿足客戶端各個試產階段的進度（品質、交期、成本），使得產品可以順利量產。
因為個人業務與語言能力受到公司肯定，不久即外派大陸ＯＯ廠ＯＯ電腦，擔任國外專案經理，負責ＯＯ電腦（Ｏ）、ＯＯ電腦（Ｏ Computer）Ｏ年Q4新機種Ｏ Pro鋁件筆電及電池外殼與內機構件開發案。
上海任職期間，對外代表公司，為客戶端專案、工程、製程、品保、 採購的接洽窗口，每日往來電郵書信、電話回覆。因應客戶需求，與客戶不定期跨部門會議、簡報溝通聯絡，客訴問題解決與回報，報價、議價、應收帳款催收。（這段內容在工作經歷欄己有說明，是不是可以刪除？）
對內則是處理每日往來電郵書信、電話回覆，不定期與公司內部、供應商跨部門會議，確認試產樣品，溝通規格需求，返修品安排處理，協調工程、業務、生管和資材部門擬定交期，安排出貨，統整公司工程、製造、品保、採購、物控，使其各司其職，滿足客戶端各種需求、成本分析、客戶年度業績規劃。（這段也是，重複了！）
由於工作內容多屬業務與專案性質，從中訓練自己理性面對客戶各種要求，掌握應對進退協調折衷方法，也加強邏輯思考與分析能力。個人與各家客戶聯絡窗口、工廠內部各個接觸單位，均能維持良好互動。除了學習業務開發能力外，也因專案管理經驗，讓自己更能獨當一面，處理各種不同案例，解決更具專業性的問題。
■實戰案例
這份工作經常接觸各大公司各級主管，認識更多的人，不僅學習每個人的成功經驗，亦為公司增加無形的資產與人脈。不論是業務或是專案範疇，個人認為溝通協調至少占了八成時間，實為最重要的課題，本人也一直在學習成長中。
本人曾經歷一個實例，產品在開發試產階段出現重大缺失，從Ｏ ＯTeam方面得知Ｏ高層非常緊張，從Ｏ國Ｏ州急忙飛抵ＯＯ開會，欲聽取我方簡報。我即刻回報總經理，並召集我方RD與模具人員開會，將缺失的root cause effect，統整評估解決方案可行性。在對Ｏ高層與Ｏ Team英文簡報後，Ｏ高層沒有提出質疑，還要求我方立即執行改善方案，Ｏ Ｏ Team並對我與總經理表達感謝，表示簡報內容條理清晰，言之有物。受到客戶讚美，讓我感受到我方Team熬夜努力工作是有成果的，沒有白費，並了解諺語所說的「團結就是力量」，這就是團隊合作的價值所在。
■未來展望
在這瞬息萬變的時代，資歷經驗、專業知識固然重要，但個人的基本信念、學習精神更是重要。由於目前正值個人生涯規劃關鍵期，為開拓自己更大的發展空間，遂決定轉換跑道再出發。此次應徵求職，希冀將所累積的工作經驗，運用於未來職場上，讓工作更能得心應手。
在個人生涯規劃中，深感工作不只是為了維持生活所需，更是對自我價值的肯定。期待新職務能與新團隊共同成長，在終生學習環境，獲得更多元的實務經驗，培養更厚實的專業能力，更期許自己順利發揮其所長，創造自我與公司之間的最大價值。
■家庭環境
我，ＯＯＯ，生長在景色宜人的ＯＯ小鎮，家境小康，成員有四人，因為父親年幼失學，所以特重哥哥與我的教育，我也遺傳了父母爽朗的個性，不論在學校或職場都能與同儕打成一片，平常放假會與三五好友一同打打球、騎騎腳踏車或是相約出遠門旅遊。
■校園背景
ＯＯ大學時期，就讀政治學系。大二曾擔任系學會活動長，規劃送舊茶會、迎新宿營、耶誕舞會、全國大專院校政治系所球類盃賽等活動，尤其是大政盃活動，專職負責壘球賽，帶領同學執行球場勘查、裁判敲定、球隊連繫、賽程規劃、現場管控與突發事件處理等工作，賽事圓滿結束，最後還有三萬元盈餘，算是歷屆最成功的大政盃，讓原本看衰我們的許多老師跌破眼鏡。
大四政治實習課程，我選擇立法委員ＯＯ的辦公室實習，實習期間從事新聞搜集、書面質詢稿撰寫以及完成主管交辦事項，初步歷練國會助理工作。
■打工經驗
大學四年半工半讀，曾擔任ＯＯ農場服務員、ＯＯＯＯ館帶團哥哥、ＯＯ餐廳的PT、ＯＯＯ／ＯＯＯ專櫃人員，這些打工經驗讓我學到職場同事相處方法，懂得如何貫徹主管交辦事項，相信對未來從事正職工作有所助益。
畢業後入伍，軍種為Ｏ軍，擔任行政兵，除了學習嚴守紀律，服從貫徹命令，同時肩負傳達上級指令、處理公文收發、會辦等業務，部隊任務繁忙，但我相信這樣的磨練，會讓我在未來職場中更充滿熱情，也更加能夠吃苦耐勞，我已經準備好接受挑戰了。
■職場展望
未來計畫從事汽車銷售、行銷企劃等工作，個人對於汽車非常有興趣，也一直在觀察汽車市場銷售變化。我瞭解銷售業務是種數字論成敗的工作，但我相信只要揮汗努力就有收獲，不斷累積實戰經驗，不怕挫折，秉持勇於接受挑戰的精神，必能闖出一片天。
我是ＯＯＯ，來自ＯＯＯＯ區，家中經營廣告看板設計，經濟小康，除了雙親之外，我還有一個弟弟。從小我就喜歡思考物理與數學，以及參與任何有關創意的事物。平常喜歡晨跑，我一向認為，培養良好的體力，才能迎接每一天的挑戰。
我畢業於ＯＯ大學物理系，目前已經退伍。在ＯＯ物理求學過程中，讓我對學業有十足的信心。因為教授教我們的是「上課不懂立刻舉手發問，別把問題帶回家」。在教授們的大力鼓舞下，使我的學習動力大增，凡是經過思考後仍不知問題背後潛藏的思維時，都能勇敢地立刻提問，進而培育出主動求學的信心與熱情。
大學時期曾參加鋼琴研究社並擔任活動長，負責將創意巧思融入活動，與幹部合作完成每一項鋼琴演奏活動，而除了期前規劃外、整個演奏過程、落幕花絮，雖然其中難免遭遇到困難，但都讓我體會到團體合作的重要與快樂，並從其中獲得無比的成就感。舉個例子來說，大三時，我雖是鋼琴初學者，但因兼任幹部，一方面需要在短期內上台表演，一方面還要招募社員，然而靠著對鋼琴喜好與毅力，成功表演並獲得觀眾掌聲。
事實上，讓我成長最多的工作是在當兵時期。因此有個自願役的學長曾說「每天『勉強』自己一點，一個月後就會變的不一樣。」從那時起，我每天努力完成部隊給予的每一項任務，一旦任務難度超過自己本身的能力負荷時，我就嘗試「勉強」自己一點，除了規劃好提升能力的進度之外，更要求自己在一定時間內達成任務，當兵使我體悟到許多許多的堅強以及榮譽。
我對於教育存有一股熱忱，因為如果有機會輔導中、小學生自然科學或數學，我會用思考論述與日常經驗的方式，啟發他們。當確認這些小朋友了解整個原理後，開始練習，進而使學生具備了解原理，並運用在生活之中。我認為，國小國中時期的學生處於記憶力不錯的階段，只是學生可能不小心做太多題目而把題目解法背起來，但學習數理應盡量避免記憶式學習，因為數理美妙之處在於「思考推演與想像」，錯過了這一段，是相當可惜的事情。
我認為，完成一件工作「態度」是關鍵，能理解問題、以自有的知識萃取出最佳的技術來解決問題，配合上主動、積極的態度，就能攻無不克。每個人的生活經驗不同，都會產生屬於自己的價值觀與處世方式，我很期待與學生在教學過程中，體會到每個同學獨特的思維，甚至激起創意的火花。
