我的名字是ＯＯＯ，今年Ｏ歲。生長於一個和樂的家庭，家中成員有３人，父親是一位有20年資歷，帶過250個國內外旅遊團的導遊，母親則是個稱職的家庭主婦，弟弟目前就讀ＯＯ高工圖傳科二年級，父母在教育方面非常開明，希望我們能夠獨立自主、主動學習，累積人生經驗，且會適時的給予鼓勵和建議，家庭非常融洽與和諧。父親於大一時因病去世，所以我必須要好好努力，擔任起父親的角色，帶領弟弟並減輕母親的負擔，且不讓他們操心。
小學就讀ＯＯ國小數理資優班，因為考上了美術班而在三年級時轉到ＯＯ國小，並學習繪畫技巧與鑑賞能力，此時也發掘出自己的跑步能力，在學校短跑屢次得到第一名，生活非常多采多姿。國中就讀ＯＯ國中，在老師嚴格的教導下，學業有著明顯的進步，因得到老師的信任，幾乎當過所有股長，也迷上了籃球，我常常和同學上球場切磋球技，打球能讓我的腦筋及動作靈活，也能因為充分思考而培養出敏銳的判斷力，和學習團隊合作的重要，也因此長高了15公分。高中則考上了位於Ｏ山的ＯＯ高中，每天早上都要走一段山路，加上三層樓高的階梯才能進到校門，鍛鍊了我們堅強的體魄與堅忍不拔的精神。
高中畢業後考上ＯＯ大學資訊工程學系，對於從沒到外地的我是很好鍛鍊自主能力的機會，為了使自己能更早與社會接軌，參加了大專生涯發展協會，於每個周末聽取不同的大老闆創業心得與職場技能，並常常參與講座與其他學校的學生互動交流，而在大二時加入了系學會，積極推廣系上活動，因此做事比較能綜觀大局，亦能注意到各個小細節。同時在學習過程中，我也獲得很多做人處事、進退應對的寶貴經驗，幫助我在人際關係上得心應手。辦了很多系上的活動，其中印象較深刻的有迎新送舊與舞會，荔枝節更是學校的一大特色，為了系上的名譽，在學校連夜趕工做道具，並發揮創意編寫劇本，雖然最後沒有得獎卻上了報紙，也是難忘的經驗。大四課餘時期修了幾門藝術相關課程﹐喜歡自由發揮創意來創作，也會利用空檔去看看畫展，聽聽歌劇，增加對藝術方面的知識，畢業後在ＯＯ部資電作戰指揮部擔任補給兵，進行國軍迅安裝備的庫儲管理，表現優良，被推薦給指揮部擔任五大主官侍從，屢被長官希望能留下一起替國家服務，但與人生志向不合，只能婉謝長官好意。
在競爭激烈的時代，也許我的經驗略顯不足，但我卻有非常積極的正面態度，對於工作充滿了理想與抱負。也喜歡蒐集相關的情報資訊。為了增加我的職場競爭力，於大一暑假開始了我的打工生涯，前前後後在留學代辦公司擔任行政助理，銷售ＯＯＯ手工冰淇淋，於ＯＯＯ擔任工作人員，在學校擔任圖書館及藝文中心的工讀生，為學校參加十校聯展的藝術活動，為了體驗各種不同類型的工作，於大三寒假應徵不同的臨時工，包括和Ｏ市長一起賣年貨並上了電視，與知名攝影師擔任燈節解說人員與民眾互動．．．等。
我從小個性開朗活潑，幽默風趣，樂於助人，與師生、同事之間的相處非常融洽，自我嘲諷也無所謂，是大家的開心果。我肯吃苦、肯學習，抗壓性高，做事小心警慎，就怕一點小差錯造成別人的困擾，即使是從未接觸過的工作，我也能靠著不斷的學習與嘗試，使自己快速進入狀況。我的誠懇努力，讓我時時刻刻都能展現出自己最好的一面。 而我在「就業競爭力」上的表現也相當突出，特別是在：人際關係、責任心等方面都獲得高分，顯現在實際的職場上，我一定會表現很好。如果我能有機會進入貴公司，必定會盡自己最大的能力，締造完美的成果。
我是ＯＯＯ，出生在以羊肉爐聞名的ＯＯ縣ＯＯ鎮，家中從事的是糕餅業，換句話說，我是個在麵粉堆裡長大的孩子。有別於現在「一個孩子不嫌少」的概念，父母親倒是挺增產報國的生了四個孩子；而身為長子的我，想當然爾也必須負起照顧弟妹的責任。另外，糕餅業是一種勞力密集的產業，所以從小開始四個兄弟姊妹就得學著做餅、趕訂單給客人，也練就我們一身耐操耐磨的性格！家裡既然是個商業場所，在熙來攘往之間，也讓我學習到了客人的意見是相當寶貴的。要讓一個產品進步，就要以顧客的觀點做多方面的考量，而不是以管理者及處事者的觀點下去分析。這對我未來在學校課程中接觸使用者分析研究有很大的幫助。
大學之前的求學生涯算是相當平順，但是就在選填大學志願的那個時刻，也算是改變我人生的一大轉折。不知道哪個人說了這段符合現代台灣社會的話，讓我印象深刻：大學志願像是「潮流＋虛榮」。原本當初想讀心理或者傳播科系的我，卻被老爸老媽逼著要我把前幾項志願改成電機系，雖然爭吵了相當長的時間，但在幾個月之後，我還是到了ＯＯ大學電機系報到了！
或許是我想反抗當時老爸老媽這樣的做法，我的生活重心並不是在課業，而是在社團與系學會上面。參加社團活動著實讓我學到不少東西，最後我甚至當上了攝影社社長！另一方面在課業上，雖然一直維持著能夠及格就好的原則，但是到了大二下學期，我終於再也受不了總是伴隨著符號運算的生活。
在ＯＯ大學電機系的我雖然生活多彩多姿，但終究因為興趣不合，但又不知何去何從，起了休學當兵的念頭；軍旅生涯的一年後，原本想選擇轉學ＯＯ大學資訊傳播學系，卻還是「命中註定」到了ＯＯ大學資訊傳播學系。雖然如此，我卻在這裡學到了有別於現今大多數大學導向不太相同的東西。在系上訊息設計、知識加值與網路傳播三大教學區塊之下，讓我發覺有專業技術固然重要，但不可輕忽的卻是源源不絕的創意與使用者的需求。在這裡，除了成績維持得不錯之外，也因為認真負責的態度，系學會邀請我成為幹部的行列，最後在大三下學期獲選為我們Ｏ級資傳系畢展的總召，最後在大家的幫忙之下，也順利的達成這項艱鉅的任務。
跟其他系上男丁不一樣的是，我已經當完兵，馬上要面臨到所謂就業的考驗，而他們總會問我：「你想找什麼樣的工作？你有什麼目標？」在經過ＯＯ大學這三年，我發現自己在企劃與影像創作上面有相當的興趣。企劃這塊我想是在跟著系學會舉辦活動之下耳濡目染而來，另外拍出來的作品雖然都是因為作業才產生的，但總能獲得不少好評，也更加強了我對影像運用的信心。至於目標，雖然有點籠統，但是我想成為那種談到「ＯＯＯ」，朋友都能夠很自豪的對其他人說「我以擁有這個朋友為傲。」雖然常常被朋友嘲笑這樣的目標也太不具體，但我認為基本上如果能夠讓其他人這樣做，自己在工作上面應該已經受到相當肯定了！也希望自己能夠有機會在企劃或影像類的領域中學習成長，發展出屬於自己的一片天地。感謝 貴公司給我這個面試機會，相信以我的能言善道加上苦幹實幹，必能付出遠高於薪水報酬的貢獻。
我畢業於大眾傳播科系，在校期間學的不僅是傳播相關領域，包含公關、廣告、市場。大三時積極爭取實習機會，遂於ＯＯ報體驗採訪編輯，讓我對媒體產業有更近一步的接觸，獲益良多。其中得知身為媒體人除了要有良好的抗壓性、高ＥＱ和團隊合作能力，對週遭生活環境的變化更要有敏銳的觀察力及判斷力。
大學畢業後，為了增進自我的外語能力，希望對工作有所助益，便選擇日本留學，接受為期一年的語言訓練。由於從小就對日本文化很感興趣，在幾次的旅遊中也發現到日本是個將傳統文化及現代科技結合的國家，從生活小細節中也都可以發現到日本人的體貼及生活態度。
為了要體驗當地的風俗文化及生活處事態度，所以安排計劃了許多的行程例如:六天五夜的東京之旅以及京都神戶奈良的古都文化之旅等等以及工讀機會，透過留學，讓我學習到了很多經驗也拓展了自己的視野。歸國後，希望能融合日文以及所學的大眾傳播，進入大眾傳播相關的公司就職，能將在日本所學日語能力致用在工作之上。
為了要充實自我，學習到更多的人際關係相處，所以在高中畢業之後就有工讀經驗，雖然為期不長但是讓我學會了許多做人做事圓融的技巧，並拓展自己的視野。懇請貴公司給我這個面談機會，謝謝。
我畢業於ＯＯ科技大學企業管理系，在學期間，影響我最深的就是ＯＯＯ教授，老師的觀念：「想是問題，做是答案！」而老師常跟我們說：「想這麼多幹嘛？做就對了！」這些都一再的提醒我「執行力」的重要；也因為老師的關係與影響，讓我愛上「人力資源管理」，並在製作「畢業專題」時，透過老師的帶領更了解精隨。
我共參與過三次的企業實習，從「ＯＯ生物科技有限公司」、「ＯＯＯ魔法木工坊」，到跟著劉教授在「ＯＯ中醫診所」學習，都是很不一樣的經歷。從「ＯＯ生物科技有限公司」看到中小企業如何擁有齊全的功能部門，又如何推行學習型組織；從「ＯＯＯ魔法木工坊」看到文化創意產業魅力與其未來發展性；從「ＯＯ中醫診所」看到「醫務管理人才」的斷層與落差，專業的醫生還要操煩經營管理問題等等。
特別是在四下時，跟在Ｏ教授旁邊參與實務的學習，從旁學習「如何擔任顧問」，老師也都會先跟我討論、問我的想法，再跟我說為什麼會選擇這個方式；也參與到一個組織的發展歷程，從一個缺乏制度與系統的組織，慢慢從人事制度改善，線上論壇討論新進人員應具備特質、職位角色的明確、針對櫃台服務人員建立基本話術等；增加對「醫療服務業」的認識，每週四的會議都是很赤裸裸討論著現在遇到的問題，像是如何安全通過健保的規範、健保局的稽核、醫生之間看診量的差異等，每週四的會議都是在發現：如何可以再做更好的、如何補足缺乏的、如何善用有利資源。
上大學後，我透過「ＯＯＯ‧ＯＯＯ」此一跨校、服務性質的社團，學到協調、溝通、領導能力外，就很像是出社會如何與上司、長輩、同事相處。參加服務性社團的最大收穫：提早練習、大大適應。
我目前有電腦軟體應用乙級、電腦軟體應用丙級、會計事務丙級、網頁設計丙級、Power Point 進階級、 Access實用級、Excel實用級、會計丙級、中打進階級、英打實用級、金融市場知識與職業道德、TOCIE等證照。未來會在專業能力上更精進，因為對人力資源管理有興趣會繼續學習相關技能，目前也有參與學校實習了解生物科技產業、文化創意產業、醫療服務業；在社團舉辦探索教育等教育訓練活動，增加實務經驗、擴大視野與團隊合作，期許能做到用手、用腦、用心、用口。
