1.個人簡介：
從小就在充滿人情味的鄉村長大，在家中排行老二，上面有一個姐姐、下面還有一個妹妹，家中還有祖父母和父母親，是很傳統的三代同堂，即便如此，父母還是以民主的家風下教育我們三姊妹，奠定我們日後的人格特質。從小就非常的獨立，也非常的負責任，因為父母從小就教育我們「自己所做的決定要全權負責」，並且以平等的角度看每一個人，不可以有先入為主的觀念，不然會對那個人不公平，因此從國小開始，就因為有「將心比心」的這個觀念，所以，人際關係一直都很好。
2.求學歷程：
從ＯＯ國小到ＯＯ國中，在升學至ＯＯ大學附屬中學，在這途中學習到很多事，也有很多人的幫忙，讓我在升學的期間不至於太孤獨，反而得到許多團體生活的寶貴經驗。從小到大就是老師心目中的小小助手，很有自己的想法，所以，國小都是擔任班長這個職務，也當選過模範生，讓我更注意自己的言行舉止，努力作為學弟妹的榜樣。
國中三年，在國一參加許多活動，像是ＯＯ活動、ＯＯＯＯ比賽（榮獲縣內第三），同時也在國一獲頒模範生獎。
在高一時因為對寫作有興趣，所以加入學校的ＯＯ社，也在第一年擔任一年級的副社長，高二時接下社長的職位，這一年是高中生涯中最忙碌而快樂的一年。
我也曾經參加過ＯＯ大學ＯＯＯＯ系舉辦的營隊，在四天中認識了來自各地的朋友，視野變的更廣、更遠，在許多課程中，也漸漸了解大學的上課模式，自由的風氣促使我更想踏上大學的生活，努力鑽研自己有興趣的科目上。
和班上的同學也一起參加的ＯＯ會所舉辦的ＯＯＯＯ（志工），而我是負責人，從幾次的研習中，更加深自己對志向的明確性，也從中思考自己的人生方向。相信自己有可以幫助更多的人。
也曾和班上同學組隊參加地理ＯＯＯ繪圖比賽，也得到很好的成績（優等）。到Ｏ大參加決賽，看見來自各地優秀的同儕，他們的作品讓我有想進步的動力，也讓我見識到各地朋友比我們更優秀的一面，希望自己能夠更有國際觀的概念。
也常常參加跨校網路讀書心得競賽，每次都拿到不錯的成績。
大學時依自己的志願就讀ＯＯＯＯ學系，在大二時擔任了系上系學會「ＯＯ」一職，，協助處理系上事務，另外，我也是學校的社團「ＯＯ社」的社員之一，曾是ＯＯ輔導人才研習營的行政組員，同時也是隊輔，也曾參與、帶領過一些活動，這些活動使我成長，更確定自己的方向，就是有朝一日可以成為一名助人者！
3.實習經歷：
●ＯＯ基金會（ＯＯ市職業重建訓練中心）
實習內容：值櫃、整理文書資料、擔任求職訓練課程講師
●ＯＯ兒童福利服務中心
實習內容：照顧孩童、整理書籍、管理遊戲區
●ＯＯ老人安養中心
實習內容：美工設計、照顧和陪同老人
4.未來規劃：
讓自己對心理方面有更專業的認識，並且實用在生活上，而不是一味的死讀書，並自己空閒的時間去擔任志工，因為高中時期就一直對志工這方面很有興趣，常常在幫助別人的過程中，自己得到的更多，所以人們總是說「施比受更有福」嘛！在自己的能力範圍內可以幫助別人，是一件很快樂的事。也希望自己有朝一日，把自己的所學學的更專精，也可以去幫助心理曾受過傷害的人，讓他們慢慢的走出傷痛，重新接受這個社會。
我是ＯＯＯ，Ｏ歲，ＯＯ座。目前與父母親同住，我家是標準的小家庭，父母對我採取開明民主的教育方式，對人格的要求勝於學業的要求，對孩子心智的成熟與健全發展相當重視，從小就教導我道德觀念與責任感，不怕困難，不臨陣退縮，造就我積極進取，勇於負責的做人做事態度，我對於父母的養育教育之恩相當感激。
二技在國立ＯＯ技術學院就讀，它是一所不錯的學校，我就讀工業工程與管理系。一年級曾擔任班代，為同學負責各種活動的後勤支援，擔任幹部使我學會與他人協調互動，也養成更主動積極的做事態度，有機會為同學服務，我感到非常的榮幸。求學時所遭遇的困難與瓶頸，也都靠同學間的幫助扶持一一度過，所以我們那屆彼此間的感情都特別好，遇到困難也越能克服。
前一個工作負責照明燈驗證與品管，我曾和同事共同參與照明設計、外包實物應用管理方法等知識學習課程，從中學習電子應用與電機知識，也深刻體會到團體中的任何事務，唯有彼此分工合作與良好的協調溝通，才能夠順利地推動執行。
在這紛亂的資訊流通時代，『自我提昇』很重要。員工的深造管道暢通是我最渴望的，我希望加入貴公司服務，努力爭取任何可學習的機會，因為我自覺自己最大的本錢是學習力強、能吃苦耐勞，處理工作時能先縝密思考情勢利弊，蒐集相關資料，完整地推出一套可行的方案，再以堅強的毅力和決心去完成！
目前我學習外包管理實務研習課程，希望能好好熟稔ISO品質管理訂定和品質管理與運用，再學習量測儀器檢校實務與管理研習，使得我對儀校管理更加了解如何維護與應用。
服役時對於長官交代的工作皆能迅速地妥善完成，頗獲長官好評。我的做事態度除了負責外，必定先分析判斷、加以規劃，用最有效率的方法完成，事後再檢討是否有再進步的空間，如有疏失則記取教訓，下次決不再犯。我秉持對工作的熱誠，負責的態度，積極進取的信念，相信一定能為貴公司帶來助益與利多。
我是ＯＯＯ，Ｏ歲，ＯＯ座。家住ＯＯＯＯ，Ｏ年Ｏ月退伍。個性沉穩，喜歡鑽研未知的事物，大學與研究所期間專心致力課業與學術研究外，亦從事許多戶外活動，曾於ＯＯ醫藥大學獲得班級幹部獎學金，與國立ＯＯ大學所頒贈之環工系Ｏ級系友獎學金。
大學就讀ＯＯ醫藥大學公共衛生學系，畢業於國立ＯＯ大學環境工程研究所碩士班，於Ｏ大修讀期間以空氣汙染防制相關課程為修習主軸，進行空氣污染物排放減量(如:多環芳香烴化合物, PAH、一氧化碳, CO、氮氧化物, NOx、硫氧化物, SOx與粒狀汙染物, PM)與節能減碳等相關議題探討，並輔以修讀水處理與廢棄物處理等課程。ＯＯ醫藥大學期間主要修讀與人體有關之醫學相關知識，並學習公共衛生之五大相關領域:環境及工業衛生、預防醫學、流行病學與生物統計學、衛生行政與管理與社會行為科學。於大學修習課程主要以環境及工業衛生、流行病學與生物統計學為重點修習科目。
大學與研究所其間曾進行多項課外工讀與研究
1. Ｏ年-Ｏ年：擔任ＯＯ醫藥大學公共衛生學系ＯＯＯ副教授生物統計學課程之教學助理,負責協助課後教學與輔導；擔任ＯＯ醫藥大學健康風險管理學系ＯＯＯ副教授研究員,進行SOD基因多形性與吸菸和冠狀動脈心臟病之相關研究。
2. Ｏ年-Ｏ年：擔任ＯＯＯ副教授研究兼任助理,並申請獲得國科會大專生專題研究計畫,進行台灣地區大腸直腸癌誘發因子之相關性研究,並以此提出大腸直腸癌之風險預測模式,此研究發表於ＯＯ公共衛生協會雜誌。
3. Ｏ年-Ｏ年：擔任國立ＯＯ大學環境工程學系ＯＯＯ特聘教授工讀生,負責實驗室實驗進行輔助。
4. Ｏ年-Ｏ年：擔任ＯＯＯ特聘教授流體力學教學助理。
大學時期除專注學術研究外，也參加課外活動，藉由參與校內外各項活動增進個人與同儕、長輩之互動，學習到與人溝通、協調、合作的藝術，也深知組織中團隊合作的重要性。我也擔任過系上班代、 系學會學術長與公共衛生服務隊器材長、ＯＯ公共衛生杯行政組長、ＯＯ區ＯＯ世界無菸日遊行活動負責人。
我的個性樂觀開朗，做事積極進取，對工作充滿熱忱，希望有機會進入貴公司服務，我將全力貢獻自己的專業知識，為公司創造利益與利多。
我是ＯＯＯ，Ｏ歲，ＯＯ座。我對於工作的態度是，「做什麼，就要像什麼！尊重自己的職業！」對自己的工作要有持續不斷的熱忱、勇於負責並全力以赴。
我畢業於ＯＯ醫藥大學，主修運動醫學，在學期間成績都維持中上。大三升大四的暑假，參加ＯＯ國際體適能教練研習，充實對健康體適能的概念與知識，並取得體適能教練及個人指導員的證照；實習課程我選擇運動傷害防護組，於本校附設醫院骨科門診跟診，學習如何在臨床上做正確的傷害評估以及衛教工作；另在學校的健身中心擔任指導員，教導同學們如何安全、正確地使用器材及訓練方式，並訓練表達能力。
大四參與系學會舉辦的「ＯＯＯＯ健康促進計劃」系列活動，推廣運動、健康、體適能的概念，並於活動中擔任心肺適能組指導員，教導與會民眾心肺適能的檢測。
大學時期不僅僅學到專業知識，更重要的是，學著為自己負責、時間管哩，以及在團隊中如何溝通、協調、合作，相信這對未來進入職場是受益無窮的。
【工作經驗】
求學期間曾在學校的教學卓越辦公室工讀，協助專任助理做系所評鑑資料的統整與分析、教學卓越計畫所舉辦的演講活動，以及會議的相關準備事宜。後來被引薦到教務處工讀，協助各系所業務承辦員交代之事務，以及服務有疑問的同學。
在校的工讀經驗讓我的個性變得較外向，進而認識了很多工作夥伴，更重要的是讓我學到如何應對進退、與人溝通，以及對工作應有的態度，讓自己很有成就感與責任感。
【服役經驗】
服役擔任的職務是軍醫士官，從中磨練處理事情的能力。長官臨時交辦的事務需在有限時間內完成，因此培養隨機應變的反應能力，也學到如何把時間妥善管理運用、把事情分成輕重緩急來處理，以及了解團隊合作的重要。這一年的軍旅生涯，有人說是浪費時間，但依我看來，除了使我心智更加成熟外，也學到如何領導統馭、如何與長官溝通，磨練出耐心與細心。
【未來規劃】
目前我先累積健檢及健康管理方面的工作經驗，期望能在職進修，再努力拿到體委會「國民指導員」與「健康管理師」等相關證照，以強化自己的專業能力與競爭力。此外，英文能力也是我需要再努力的，透過閱讀英文雜誌來學習，預計在年底參加多益英文檢定。希望有機會可以到貴單位貢獻所學，成為夥伴，一起為希望打拚！
