我畢業於ＯＯ技術學院休閒事業管理系二技部，專科就讀於國立ＯＯＯＯ學院旅館管理科。由於在高職就讀國立ＯＯ高商觀光事業科，對「餐旅」及「語文」方面有很大的興趣，因此我決定往這兩方面領域探索、鑽研，讓自己有更多磨練、自我成長與充實的機會。高職期間也修了基礎會計學、經濟學、商業概論等商科與餐旅專業有關的基礎相關課程。除此之外，也有修習中餐廚藝、房務等實務課程。
雖然學生時代所學為餐旅觀光領域，但是一個人人格之養成的基石，仍須藉由教育的輔佐與強化。基於興趣及對助教（助理）工作的熱忱，我也當過助理，深知其中的酸甜苦辣。另外，我在非上班時間進修英語，增加自己的深度與廣度。
在ＯＯＯＯ學院的二專一年級、二專二下共一年半的實務經驗，加上理論性的課程，讓我了解到房務、餐飲服務各方面服務技巧，藉由學習實務的過程中，使我了解到專業餐旅服務必須具備的基本態度與條件。在二專二年級上半年的實習工作中，讓我真正將所學加以運用在實際狀況當中，藉由半年的校外實習，讓我更曉得是否適合繼續往餐旅服務之領域發展，和同事與上司之應對進退該有的態度及自我調適（即在業界工作與當學生之差別和要求），持續不斷吸收、學習，實際應用於在工作上。
再者，在二技這兩年裡，所學的主要是旅遊休閒方面的課程，例如Abacus電腦訂位系統的實作、休閒政策與法規、休閒資訊管理與實習、旅行業管理，當初雖有在二專校外實習的工作經驗，但對我而言，是個難得又寶貴的經驗。主要的更使我真正感受到─「長江後浪推前浪」一股促使自己更加向前邁進的原動力，也學習如何在建教生與資深的經理、組長間的應對進退之道。
最後在高職時，學了一些手語，而主要的是它使我深深感受到聾啞人的不便，須藉由肢體語言，才能讓他人更了解到對方彼此間的想法是什麼；藉由手語表演和比賽，使我更有自信及勇氣。希望能從事門市正職人員(ＯＯ店)之職務，透過與他人溝通，不僅能清楚表達自己的想法使他人瞭解，並正確解讀他人所傳達的資訊。懇請 貴公司惠賜面試機會 ，我必能全力以赴。
一.家庭介紹:
我叫ＯＯＯ，成長於ＯＯＯＯ，目前與家人們一同住在ＯＯ。家中成員有現任汽機車零件製造工廠員工之父親與家庭主婦之母親，姐姐為國小代課老師，妹妹目前就讀ＯＯＯＯ大學。
父母親對我嚴格教養，使我養成獨立自主精神，而溫暖的家庭氣氛給我正向能量，讓我擁有熱心向上、積極生活的精神。
二.求學階段:
在我求學階段，有兩位老師對我影響深遠。
國中時期的班導ＯＯＯ老師及高中班導ＯＯＯ老師，他們身教言教並進，也時常提名我擔任班級幹部，提升我的自信心與責任感，讓我面對任何事物，能更努力、投入地的去學習及參與。
高中更以全校市長獎畢業，且順利地考取理想大學—ＯＯ大學。
我於ＯＯ大學環境工程學系就讀期間，特別喜歡ＯＯＯ教授的奈米科技與環境保護課程，除了學習到紮實的專業知識，在全英語教學的環境下，更增進了我的外語應用能力。
除了用心於課業，我的社團活動經驗也相當豐富。因為在高中時期就參加學校扶輪社，上大學後也選擇參加服務性質的愛心社。另外我也參與體育性質的武術社，且有幸當上武術社社長，辦理寒、暑訓，且在ＯＯ大學舉辦之大專盃上，帶領大家贏得多項榮耀。
在班聯會上，我也擔任過財務及器材管理幹部。不只讓我學會應對進退的處事技巧，更使我面對任何問題時能夠﹁想得更多、看得更遠﹂。
三.興趣與專長︰
我的休閒興趣為看電影、閱讀有關社會人文科學的書籍。平時的休閒活動為慢跑。
在學期間因為製作專題、報告或研修環工實驗課程對於word、Excel、PowerPoint等電腦應用軟體，有十分嫻熟的使用經驗。
平日我更藉由閱讀英文學習雜誌來充實自我，希望在工作時能有更多的語言優勢，提升我的工作競爭力。
四.未來展望:
畢業後，馬上投入軍旅生涯。一年的Ｏ兵生活，讓我學習到更嚴謹的生活紀律也讓我有更積極確實的人生態度。
對於未來，除了希望能發揮所學與專長，也會把握每項進修與學習的機會，期許能在職場上繼續有出色表現。
我姓Ｏ，名ＯＯ，已婚，家住ＯＯ。爸爸是個敦厚純樸的公務人員，做事實事求事，同時身兼母職。我有兩個可愛妹妹，一個已成為孩子的媽，另一個是公司職員。
從小，我就以我父親為榮，他常常教導我們，做事要實實在在，做人要堂堂正正，培養我獨立自主的人格；我對於人際關係的敏銳度，較同齡同學來得高，也有一顆體貼入微的心，能觀察週遭環境人、事、物之間的變化。
自從擔任部隊領導幹部〈ＯＯＯＯＯＯＯ〉，經歷了排長、副連長等職務，使我的人際互動的關係愈來愈好，也學習到許多領導統馭的功課，幫助我在人生的旅程中，奠下了良好的基石。
進部隊學習後，我更能夠體會『合理的是訓練，不合理的是磨練』的操練態度，Ｏ年的預備軍官養成教育，從班長、排長、副連長，讓我學會了許多領導統禦的功課，不僅學習到如何管理部隊、如何組織有向心力的團隊，也學習到如何成為一個有智慧的戰士。
在ＯＯＯＯＯ資訊室擔任電腦軟硬體維護工程師期間，我除了學習網路、軟體設定、硬體維護，也學習公文製作、公文繕打、文書處理奠定嫻熟的辦公室文書處理基礎。
到了ＯＯ幼稚園、ＯＯＯ托兒所，我擔任電腦老師，接觸到幼稚級的小朋友、安親班的小朋友和老師、家長，學習到如何教導小朋友、如何設定網路、如何軟硬體維護，如何設計網頁，同時，也學習到如何在幼兒、老師和家長間，維持和諧、融洽的人際關係。
ＯＯ教育大學擔任學務處專案進用人員，學習許多待人處事的原則，深刻體悟到團隊的成功、才是我的成功，獲益匪淺。
在ＯＯＯＯＯＯＯ電腦股擔任總務行政工作時，負責財產管理、文書繕打、設備修繕及採購、電腦教室設備管理及報廢事宜等，讓我在行政庶務處理技巧上，更上一層樓。
我也在教會中，幫忙兒童、青少年主日學，擔任兒童兒童、青少年主日學義工老師，跟其他年齡層的弟兄姊妹，分享交流。有時唱到有些詩歌，都不禁流下眼淚來，因為歌詞彷彿講到我的個人經歷般，打到我的心坎裡，讓我對人生、對生命有更深的體會與認識!
喜樂的心，為醫治人的良藥。但願我所經歷人生的每一個小站，天父上帝的愛都充充滿滿成為每一個人的祝福，每一個單位的榮耀，並活出人生的美好！
願我也能成為貴單位的一份子，貢獻我個人的心力，並成為這個大家庭的一員，再三感謝！
我是ＯＯＯ，來自於一個五人家庭，父親計程車司機，母親專職家管。雙親學歷雖然不高，但身教重於言教，父親長年在外開車載客，見識社會百態，常說「不懂就要問，問了只是丟臉一次，不會又不問是丟臉一輩子」，他鼓勵小孩多問、多學，這樣才有足夠能力與他人競爭。
大學就讀國立ＯＯ大學材料工程學系，課業保持一定成績，並且積極選修自己感興趣的科目，加強專業領域的知識，大三下定決心考研究所，開始努力準備考試，最終錄取ＯＯ大學工程與系統科學所的奈米材料組，跟隨ＯＯＯ老師鑽研穿透式電子顯微鏡的研究。
Ｏ大研究所兩年期間，我領會到大學是培養專業知識，研究所則是 學習獨立思考，強化溝通表達能力，養成積極面對挑戰的態度。因此，我覺得研究所論文題目並不是最重要的一環，最重要的是做研究的能力、態度及思考。
大學四年間期也曾校外打工，除了賺取生活費外，也可提早熟悉職場運作，累積社會經驗。在社團活動方面，積極參與系學會運作，曾任副會長、會長等職位，與系會幹部共同籌劃活動，從中學習領導統御技巧，體會團隊合作真諦。因為喜愛運動，大學四年皆為系籃成員，曾榮獲校際盃第一名、全國大材盃前八強。
考量雙親住在高雄，因此踏入職場後，希望能在ＯＯ石化業或鋼鐵業任職，讓我在工作之餘，能夠就近孝順父母、與家人相處。更期許自己在職場上全力發揮所學，貢獻所長，努力學習，贏得長官同仁肯定，同時儘速掌握公司內部運作機制，朝向管理階層邁進。
最後，個人認為自己的優點就是適應能力強，喜歡挑戰新的環境，樂於認識更多的人事物。天生樂觀的我，不畏挫折與困難，再加上ＯＯ大學四年、Ｏ大研究所兩年紮實嚴謹的專業訓練，讓我有充分信心接受職場嚴苛的挑戰。
