由於成長在一個「工程家庭」──父親經營汽車修理廠，母親則協助廠務，雖然身為女性，但從小就對於車輛機械有著濃厚興趣，因此大學時便選擇了化工領域。大四的畢業專題研究，參與國科會大專生計畫，其主要是在於微生物生長觀察，因瞭解培養細菌上無菌操作的重要性，以致需長時間待在實驗室觀察，進而磨練我的耐心及鑽研學理的習慣，並在儀分實驗中，學習到分析儀器AA、UV、HPLC、FT-IR、GC…的基本操作。
此外，大學寒暑假期間，為能累積社會經驗及體驗職場生活，曾於餐飲業、書局及食品加工業服務，接觸到與學生不同的人生，學習服務人群的精神。
進入ＯＯ大學化材所就讀時，參與過工研院澱粉改質計畫，及觀察光照對於樟芝的影響等研究。瀏覽國內外相關文獻中，吸取前人的經驗法則，再找尋做為判別依據的靈感。過程中，經過不斷地嘗試、模擬、討論及修正，直至驗證出最適方法。經過求學期間研究挑戰的洗鍊，每當遇到阻礙時，必定先冷靜思考、分析問題癥結點，對症下藥。我相信人的潛能無限，並且期許未來能接受任何挑戰。
研究所畢業後，就職於ＯＯ管理顧問公司，並派遣至ＯＯ院服務，負責靶材清淨度改良製成研究，並擔任計畫管制與聯絡人工作。結束短暫的中科院生涯，我希望將我這些年所吸取的知識與經驗用於我未來的工作上，更期望自己的努力不僅能為公司，更能為社會有所幫助。
人生就是透過不斷學習，吸取經驗而成長。在未來的職業生涯中，我願意全力配合 貴公司政策，希望盡己所能與公司一起成長。
我於民國Ｏ年出生於ＯＯ，家境小康，父親是職業軍人目前已退休在家，母親是大樓管理員（我父親退休後，我母親才出來工作），我在家排行老大，下有三個弟弟，一個妹妹，目前均已進入職場；我已成家，育有一子。
我在當兵前曾擔任社團指導老師、退伍後也曾任國小代課老師，這兩年多的授課經驗，奠定我教育訓練工作的基礎，後因深感所學不足，於Ｏ年8月進入ＯＯ職訓局工業電子科，重拾自己的專業，經過一年的努力，考上ＯＯ工專二專部。
在校期間因對軟體設計深感興趣，專研軟體開發領域，奠定了我後來在職場上程式設計的基礎。
民國Ｏ年專科畢業後，在電腦公司擔任軟體工程師，期間開發的軟體包括POS收銀系統、進銷存系統、餐飲管理系統、總帳系統、人事薪資管理系統等，於此奠定了程式開發維護能力及也在開發軟體的過程中，了解企業銷售收款循環、採購付款循環、薪工循環。
我於民國Ｏ年開始進入企業的資訊體系工作至今，期間曾參與開發MRP系統（主要負責進銷存系統及成本系統的開發及規劃）、高格系統維護。曾主導ERP系統有︰漢康ERP系統、美商艾旺ERP系統、鼎新TIPTOP系統等，奠定我對企業九大循環初步了解。
後因緣際會進入ＯＯ科技服務，幸得 Ｏ董事長及 ＯＯ總經理的信任，交付我執行企業流程再造專案及ERP系統導入專案等工作，讓我可以整合以前的工作經驗，並對企業的九大循環有更深一層的認識，對我未來導入鼎新TIPTOP系統時，有莫大的助益。
在ＯＯ集團時，負責集團ERP導入工作，因長官全力授權，讓我能夠順利將企業流程和系統流程整合。此時的我，已有足夠能力和各部門討論作業流程及給予建議，也對網路系統架構整合有更好概念。
我的個性溫和但擇善固執，對於與別人意見相左之議題，會採傾聽的方式了解對方需求，最後再思考我的想法和別人的想法有什麼相異之處，最後提出適宜的解決方案供上級主管參考。
我做事認真負責，對於上級所交付的工作，會應用本身所學及所有後援資源盡全力完成使命。
我有相當豐富的資訊系統導入及維護經驗，但在選擇系統上，並不執著於一定要導入那一套資訊系統，會依據公司的特性來選擇適合的系統。
導入系統期間，我會主動去了解各部門的作業流程及測試系統的作業流程，遇到系統和現實流程有不合之問題，會先行溝通，再指導各部門KEYMAN操作系統及擬訂SOP。
在系統導入後，我也會持續觀察所擬訂之SOP是否符合各部門運作現況，若有不正常之處，再修正SOP或請電腦公司修改程式。
如果有幸能到貴公司上班，我將竭盡所能為公司服務，相信我可在最短時間內熟悉公司所用之系統及公司制度，盼 貴公司惠賜面試機會。
我出生於ＯＯ縣，生長在鄉下，在溪裡釣魚、田裡抓昆蟲等多采多姿的童年中長大。
孩童時期裡，我就有旺盛的求知慾，常常跟著大人們問為什麼，有不得到答案絕不罷休的學習態度。
小時候，母親經營一家服飾店，忙得喘不過氣，常常顧不到我跟弟弟兩個小孩，因此我也培養出強烈的責任感與獨立的個性，更讓我學會了自我約束。
進入國小之後，有幸通過ＯＯ國小資優班甄試，與來自ＯＯ縣各地的菁英同學，一起求學，彼此間的良性競爭氣氛，使我在課業上，更加自我要求、不敢鬆懈。
除了課業的學習之外，母親也讓我參加許多的才藝班，例如：英語會話、陶藝、圍棋、繪畫等。其中最讓我印象深刻的是「獨角仙自然科學補習班」，在補習班中，我們能親自操作簡單的自然科學實驗，也是我第一次接觸科學的奧妙，奠定我對實驗、科學研究的熱誠。
國中時期，也就讀資優班，課業壓力更大。由於班導師是英文教師，對我們英文的成績要求特別高，使我奠定了不錯的英文底子，對於我未來的研究生涯，也有正面的幫助。
升國三的暑假中，我們全班都參加了Ｏ大的航太營，雖然只是短短的七天，卻讓我深深的愛上這所大學，成為我日後選擇成大就讀的契機。
高中時期我就讀ＯＯ一中，一中以自由校風聞名，學生可以自由學習並參加課外活動。喜愛交朋友及自然生活的我，選擇進入童軍團。在社團的活動中，我學會許多獨立解決問題的訣竅以及如何成為一個好領導者的方法。
因為我對於醫學研究始終抱持極大熱誠，分組時毫不猶豫就選了三類組，也加倍努力精進我的英文及生物，最後選擇報考Ｏ大醫事技術學系。
我凡事都喜歡追根究底，在學校時便喜歡學習新事物和挑戰不同領域的知識。
大二上學期，我選修系上所開的「實驗室見習」，進入實驗室學習，終於確定自己要走的方向。
我有幸進入ＯＯＯ老師的實驗室，主要研究各種物質對於消化管道的影響及其機轉，我在實驗室中主要學習大白鼠的手術技術，對於以後可能會從事的動物實驗，有初步的了解。
升大三的暑假，我則進入口腔醫學研究所ＯＯＯ老師實驗室學習，Ｏ老師的實驗室主要有兩個大方向：奈米粒子在生物醫學上的應用以及gelsolin蛋白質對於細胞的影響及其機轉。在這段期間學習了許多分子生物的實驗方法，也對奈米這個正在起步的領域，有了初步的認識。
在實驗室的這段期間內，我學會了嚴謹的實驗態度，也學會如何去組織、規劃我的實驗，經過這些紮實的實驗室訓練，我相信我一定能夠勝任貴公司職務。如蒙惠賜面試機會，不勝感激。
我來自一個合諧的家庭，父母從事餐飲業工作，對我與妹妹和弟弟的管教嚴格，也給予我們自由的學習環境。
爸媽從小就教導我們做事要按步就班，培養我們的良好生活習慣，使得我在處理事情上，也能盡量採取正向思考，不輕言放棄。
我個性樂觀，在團體間與人都能相處融洽，也一直秉持著認真的生活態度，督促自己做事不拖泥帶水，凡事講求效率，準時完成工作。
高中畢業後我就報考士官入伍服役，於部隊中曾經擔任保修士及組長。
在這期間我深深體會到帶兵要帶心的道理，無時無刻要求自己身先士卒，也瞭解到在團隊合作中，人盡其才是最佳的具體作為。
退伍後，我透過各種職業訓練學習機會，更熟稔機電整合方面的技能。
結訓後的第一份工作是自動控制，期間曾完成ＯＯ輸送帶運轉專案，在技術領域上獲得相當多的成長與體悟，奠定我在自動控制方面的專長。
我始終秉持做事要求盡善盡美的工作態度，一旦投入工作就會認真去執行，並快速跟上團體步驟。
在工作中我總是為人著想，和工作夥伴與同事保持良好互動，在職場上擁有融洽的人際關係。
為加強專業技能，我也進入大學主修電機工程系，希望提升自己本職學能，期許自己可以具備更好的專業能力。
我最大的願望是有一天，能夠讓家中父母看到我事業成功，成為社會有用的一份子。
為了達成這個願望，我對每份工作都會竭盡全力，努力完成主管交付的任務，對公司有所貢獻。
如蒙 貴公司惠賜機會，必全力以赴，貢獻所長，相信您不會失望。
